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Herramientas tecnológicas, tutoriales y más

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Compartimos con los docentes una carpeta donde podrán encontrar tutoriales, manuales y materiales con el fin de orientarlos en el uso de aplicaciones y herramientas tecnológicas como apoyo a la mediación pedagógica en el marco de la implementación de estrategias para darle continuidad al curso lectivo 2020 con opciones de educación a distancia. Para acceder a la carpeta dar clic en el este enlace: Herramientas tecnológicas, tutoriales y más

Aprender con TIC

Tics y escuela Resulta evidente que las TIC tienen un protagonismo en nuestra sociedad. La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. La formación en los contextos formales no puede desligarse del  uso de las TICs , que cada vez son más asequibles para el alumnado. Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, ocio,…) la escuela como servicio público ha de garantizar la preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura: alfabetización digital, material didáctico, fuente de información, instrumento para realizar trabajos, etc. Por ello es importante la presencia en clase del ordenador desde los primeros cursos, como un instrumento más, con diversas finalidades: lúdicas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras. En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con...

En el CAP damos inicio a un nuevo ciclo de videoconferencias

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Afortunadamente desde el 9 de setiembre de 2016, once docentes del Colegio Ambientalista de Pejibaye se están capacitando con el Instituto de Desarrollo Profesional por medio del ciclo de videoconferencias: Utilización y aprovechamiento de la tecnología en el Desarrollo Profesional. La meta es aprender a incluir Recursos Educativos Abiertos (REA) a las clases  de las diferentes asignaturas que se imparten en la institución y que nuestros estudiantes reciban una educación de calidad.                   La UNESCO sostiene que el acceso universal a la educación de gran calidad es esencial para la construcción de la paz, el desarrollo sostenible de la sociedad y la economía y el diálogo intercultural. Los recursos educativos de libre acceso proporcionan una oportunidad estratégica para mejorar la calidad de la educación y para facilitar el diálogo sobre políticas, el intercambio de conocimientos y el a...

Cierre del ciclo de videoconferencias: Nuestra huella ambiental y acciones para el cambio

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El jueves 22 de setiembre finalizó satisfactoriamente el ciclo: Nuestra huella ambiental y acciones para el cambio impartido por la Compañía Nacional de Fuerza y Luz  y el Programa Nacional de Videoconferencias en el cual participaron estudiantes de la sesión 8-1 de Colegio Ambientalista de Pejibaye. En nuestra institución nos sentimos honrados haber sido partícipes de estas 4 sesiones de videoconferencias ya que las temáticas son de vital importancia para nuestra formación ya que van de la mano con la modalidad ambientalista del colegio, entre los temas abarcados podemos resaltar: Efecto invernadero. Calentamiento global. Cambio climático. Huella de carbono. Gracias a estas 4 sesiones el estudiantado logra aprender los diferentes conceptos y se entera de las medidas concretas que pueden tomar para frenar el daño tan grave que los seres humanos le estamos haciendo a nuestro planeta tales como: Reciclar los desechos en nuestra casa y colegio. Reutilizar d...

¡El que quiere puede!

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Los docentes de Estudios Sociales del Colegio Ambientalista de Pejibaye se toman su labor muy en serio y armados de valor y emprendedurismo, decidieron decir "si" a la tecnología en sus clases. Desde el 21 de junio de 2016, el profesor Juan Carlos Velásquez y el profesor Luis Gerardo Sequeira se vienen capacitando por medio del Instituto de Desarrollo Profesional, como instancia responsable de liderar los procesos de formación permanente del personal del MEP, en un curso que lleva por nombre: Herramientas tecnológicas aplicadas a la didáctica de los estudios sociales, cuyo objetivo general es diseñar recursos didácticos de apoyo a la enseñanza de los estudios sociales empleando aplicaciones tecnológicas de uso libre alojadas en la red de Internet. Estos 2 profesores se "pusieron la camiseta" de compromiso con una educación de calidad e innovadora y sacaron a sus estudiantes del aula tradicional para acercarlos a una clase donde la tecnología media como instr...

Tecnología en los Estudios Sociales

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Este lunes 18 de julio los Profesores Estudios Sociales de los centros educativos de Pejibaye y Tucurrique fueron capacitados en el uso de herramientas tecnológicas como apoyo a los contenidos de Bachillerato de su asignatura. En la fotografías, los docentes se encontraban realizando una actividad para la cual usaron una aplicación en sus teléfonos inteligentes llamada Compass Commander lite, para esto, debían encontrar las coordenadas asignadas a cada grupo, en ese punto encontraban un cartel con un código QR, el cual debían escanear para lograr contestar la pregunta que contenía. En este caso, se les preguntó el concepto de latitud y longitud. Importante resaltar que al hacer este tipo de actividades en las clases las transforma en sesiones mas interactivas y que atraen la atención de los estudiantes en comparación con una simple clase magistral. Google Earth, Jclic, Generador de códigos QR, Prezi, entre otras aplicaciones formaron parte de las herramientas tecnológic...